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為遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，切實減輕學生學業(yè)負擔，促進學生健康、可持續(xù)地發(fā)展，1月4日下午，市三小一年級以“樂游知識園”的形式開展了綠色評價活動。

本次游園考核,語文學科根據(jù)學生的年齡特點，結合本學期學習的重點,設計了“拼音王國”“識字能手”“朗讀之聲”“古詩達人”等學生喜愛的游戲版塊。數(shù)學學科不僅關注學生的知識學習與技能，更加關注學生的生活經(jīng)驗與實踐活動，特地設計了“口算達人”“錦上添花”“火眼金睛”“時間主人”等學生喜愛的活動項目。

活動現(xiàn)場，小朋友們快樂地奔跑著打卡過關，尤其當自己的游園卡被老師蓋上“優(yōu)秀”等級時，稚嫩的臉上洋溢著幸福的笑顏。

      本次活動不僅改變了傳統(tǒng)的期末考試形式，還將語文與數(shù)學兩個學科整合起來，將以往充滿壓迫感的考試，變成了一次開心的闖關游戲，也讓一年級的學生對于評價方式有了特別的感知、快樂的體驗和美好的記憶，從而讓他們繼續(xù)保持學習的求知欲和好奇心。（文/江文慧  圖/一年級組  編輯/王夢  二審/楊華訓  終審/劉正厚  ）