受疫情影響,根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,全國(guó)中小學(xué)校已推遲返校上課時(shí)間,目前,各校采取“停課不停學(xué)”的方式,積極參與線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。
按照上級(jí)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,考慮到部分學(xué)生,特別是一些建檔立卡貧困學(xué)生,可能因缺少硬件設(shè)備等原因,導(dǎo)致無(wú)法觀看學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各班主任和老師全面梳理掌握班級(jí)學(xué)生參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況,針對(duì)參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)活動(dòng)有實(shí)際困難的學(xué)生,特別是貧困家庭學(xué)生,要提供全方位的幫扶,切實(shí)解決學(xué)生“上課難”的問(wèn)題。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,老師們通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、微信等方式,詢(xún)問(wèn)了解每一位學(xué)生參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的情況,對(duì)實(shí)際參與有困難的同學(xué),積極主動(dòng)提供幫助。想方設(shè)法聯(lián)系學(xué)生的鄰居、親戚和朋友提供設(shè)備條件,在做好防護(hù),保障安全的前提下,確保線(xiàn)上學(xué)習(xí),一個(gè)不落!
面對(duì)疫情防控封閉管理的嚴(yán)峻形勢(shì),教師除了指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好居家隔離、身體健康情況監(jiān)測(cè)外,更加關(guān)注學(xué)生的心理疏導(dǎo),向?qū)W生推送防疫小知識(shí)、介紹一線(xiàn)“抗疫”人員的感人事跡……讓學(xué)生對(duì)本次疫情有了更全面的認(rèn)識(shí),為學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀導(dǎo)向,讓家長(zhǎng)和孩子都感受到黨無(wú)微不至的關(guān)懷,使黨的精準(zhǔn)扶貧政策深入民心。
在疫情防控的特殊時(shí)期,老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)為貧困學(xué)生送去了特別的關(guān)愛(ài)。雖然疫情阻斷了人們行動(dòng)的自由,卻阻擋不了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,更阻擋不了貧困學(xué)生立志用“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。在疫情防控和脫貧攻堅(jiān)的雙重壓力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我們將一如既往地科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策,相信定能打贏疫情防控和教育扶貧這兩場(chǎng)“硬仗”。ㄎ/王夢(mèng) 圖/郭峰)
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