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  • 宣城市第三小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)記實(shí)
    市區(qū)片音樂優(yōu)質(zhì)課大賽在市三小舉行
    2013年10月30日四年級(jí)合唱團(tuán)參加宣州區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)照片
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    宣城市第三小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)記實(shí)
    信息來源:宣州教體局 信息發(fā)布:曹銳 更新時(shí)間:2012-05-29 瀏覽次數(shù):8530

    題記:
      火紅的五月,鮮花盛開;快樂的五月,歌舞飛揚(yáng)。5月29日下午2點(diǎn),以“陽光下成長”為主題的宣城市第三小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演在宣城市紅星禮堂隆重舉行。區(qū)教體局副局長王蕾、宣城市青少年活動(dòng)中心主任楊濤發(fā)、團(tuán)區(qū)委副書記劉宗勝、西林辦事處副主任李國文、區(qū)教體局教育科科長夏以平等出席開幕儀式并觀看了演出。宣城市第三小學(xué)校長劉正厚致開幕詞。

    開幕儀式:
      匯演前,劉正厚校長致辭,向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎,向辛勤籌備演出的老師、同學(xué)及家長們表示衷心的感謝,隨后他對(duì)學(xué)校工作做了簡要總結(jié)、對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的籌備、活動(dòng)意義做了介紹,他說,本屆藝術(shù)節(jié)將是全體師生的精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程,書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)、永無止境;創(chuàng)造,永無止境;我們的追求,更應(yīng)該是永無止境。

    開場:

    (主持人:郭靜怡 王寶康 吳奕潔 陳彥霖)

    匯演節(jié)目記實(shí):
    1、陳:六月的陽光紅似火,六月的花兒艷如陽,
    吳:讓我們一起歌唱六一 ,歌唱我們美麗的祖國。
    王:請(qǐng)欣賞合唱《祖國,祖國,我們愛你》、《洋娃娃和小熊跳舞》。
    郭:演出單位:二(7)班,指揮:戴月桐

    2、陳:今天我們是祖國的花朵,明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
    吳:我們是黨和國家的希望,是中華民族的希望,我們的健康成長關(guān)系著民族的振興,國家的富強(qiáng)。
    陳:請(qǐng)欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》,演出單位:二(1)班

    3、王:永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣;盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢。童聲合唱《盧溝謠》歌詞、旋律清新流暢。并被評(píng)為“共產(chǎn)黨建黨90年大眾最喜愛的10首愛國主題新歌”之一。請(qǐng)欣賞由市三小“小百靈”合唱團(tuán)演繹的歌曲《盧溝謠》、《春曉》。

    4、郭:急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。
    演出單位:五(2)班 表演者:向羽亭

    5、吳:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
    陳:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
    吳:請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》、《蟲兒飛》。演出單位:三(4)班

    6、吳:快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。演出單位:二(8)班

    7、陳:下面有請(qǐng)四(3)班沙欣晨、劉雅婷演唱歌曲《撥浪鼓》。

    8、吳: 笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。請(qǐng)欣賞笛子演奏《春到湘江》《步步高》。演出單位:六(5)班、六(7)班,表演者:趙天宇、王琪。

    9、王:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符,
    郭:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

    王:請(qǐng)欣賞五(6)班表演的舞蹈《扇之風(fēng)》。

    10、吳:陳彥霖,我說個(gè)謎語,你來猜猜。
    陳:好啊。
    吳:你可聽好了:身穿硬殼袍,縮頭又縮腦。水里四腳劃,岸上慢慢爬。
    陳:我知道是烏龜。
    吳:真聰明,接下來有請(qǐng)劉宗慧、曹樂琰表演課本劇《想飛的烏龜》,演出單位 :二(2)班

    11、郭:大家都知道,拉丁舞被譽(yù)為最愉快的健身運(yùn)動(dòng),下面請(qǐng)欣賞激情拉丁舞所帶來的熱辣感覺,演出單位:二(6)班、三(2)班、三(5)班、四(6)班。

    12、吳:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚,
    王:今天,我們奏響歡樂童年的美妙樂章,慶祝六一。
    吳:請(qǐng)欣賞由蔣慶文、孫吉帶來的鋼琴曲《啊,我的太陽》、《圣誕老人》。
    王:演出單位:四(4)班、二(4)班

    13、陳:留守兒童,一直是我們國家和社會(huì)關(guān)注的對(duì)象。
    郭:留守兒童,父母的愛在遙遠(yuǎn)的地方。
    陳:黨和國家給他們以溫和的陽光!校園集體給他們以開心的歡樂!
    郭:下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的舞蹈《陽光下的孩子》。

    14、吳:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,請(qǐng)欣賞歌伴舞《蟲兒飛》,表演者:馬素素、王訊等,演出單位:三(6)班

    15、王:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《記住你》,演出單位:二(5)班。表演者:桂雅雯

    16、陳:春天是美好的,她是四季之首,是新的希望的開始。
    郭:古人說:冬至一陽生。就在最黑暗、最寒冷的那一天,人們吟誦著:“花落知多少”的時(shí)候,春天已開始孕育了。
    陳:請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的舞蹈《春曉》。

    17、吳:我們的祖國是禮儀之邦,
    王:人與人之間要講究道德,
    吳:也就是社會(huì)道德。
    王:接下來有請(qǐng)五(1)班趙康、沈子浩表演相聲《社會(huì)公德》

    18、郭:我們是祖國的花朵;是祖國的希望,在我們這個(gè)多民族的大家庭里,各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。
    陳:掌聲有請(qǐng)表演者呂貝、傅雅冰、馮璇。演出單位:一(1)班、二(3)班、三(1)班

    19、吳:接下來將要欣賞到的是一首古箏曲,這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景,全曲氣勢磅礴,節(jié)奏緊湊,一氣呵成,象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者:余辰曦、劉奧、許方舟。演出單位:五(5)班、六(6)班

    20、郭:童年是美麗的,就像一道絢麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

    21、王:我們是朝夕相處的同學(xué),我們是親密無間的朋友,請(qǐng)欣賞由四(5)班帶來的詩朗誦《恰同學(xué)少年》。

    22、吳:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。演出單位:四(7)班

    23、郭:接下來有請(qǐng)五(4)班表演小品《一粒高》。

    24、吳:相信夢想、相信奇跡,
    陳:相信自己、相信未來,
    吳:讓我們帶著激動(dòng)的心,
    陳:共同走向美好明天。
    吳:有請(qǐng)三(7)班帶來歌伴舞《我相信》,表演者趙驍騰、王卓雅等。

    25、陳:六月的集會(huì)這樣的歡騰,六月的舞蹈這樣的優(yōu)美, 六月的樂曲這樣的動(dòng)聽,請(qǐng)欣賞器樂演奏。演出單位:三(3)班、三(7)班、四(1)班,六(1)班,表演者:楊欣、楊蘊(yùn)、徐自尋、琚澤洋

    26、王:下面請(qǐng)欣賞五(7)班表演歌伴舞《素顏》。

    27、郭:下面有請(qǐng)六(4)班吳奕潔、李珊表演相聲《填表》。

    28、陳:美麗的新疆,動(dòng)人的葡萄之鄉(xiāng),有請(qǐng)五(3)班為我們帶來風(fēng)情濃郁的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

    結(jié)束語:
    郭:六月的天空是最藍(lán)的!
    陳:六月的星星是最亮的!
    吳:繽紛的童年,彩色的六一!我們一起舞動(dòng)歡樂,放飛夢想!
    王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,
    郭:親愛的老師同學(xué)們,
    陳:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    吳:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過快樂的童年。
    王:宣城市第三小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶“六•一”文藝匯演到此結(jié)束。祝大家
    合:節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

    后記:
      本次文藝匯演持續(xù)近3個(gè)小時(shí),節(jié)目如同行云流水般進(jìn)行著,現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲不斷,充滿了歡慶的氣氛。市三小全體師生將用他們的認(rèn)真和投入,特有的拼搏、奮斗精神,繼續(xù)書寫新的教育篇章。(曹銳)

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