宣城市三小2013—2014學(xué)年度教學(xué)工作意見(jiàn)
暨第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我校教育教學(xué)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建和諧校園”和“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，繼續(xù)貫徹區(qū)教體局工作會(huì)議精神，以深化新課程實(shí)施為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《教學(xué)常規(guī)管理18條》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，認(rèn)真做好課堂教學(xué)研究、校本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)等工作，按照“教學(xué)教研一起抓，教研科研一體化”的工作思路，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，以學(xué)生發(fā)展為需求，充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生。 努力提高我校教育教學(xué)管理水平,并有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研新跨越，使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
1、抓好教師的教學(xué)作風(fēng)建設(shè)：從嚴(yán)治教，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性，立足課堂, 積極學(xué)習(xí), 努力實(shí)踐, 確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、繼續(xù)深化課程改革，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教研組、年級(jí)組的工作。提高校本教研的實(shí)效性。
4、積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái)，全力打造一支師德好，教藝精，發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
5、加大教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，給教研組長(zhǎng)的成長(zhǎng)提供一個(gè)廣闊的空間和良好的氛圍，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最大限度的發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)和教改中的作用。
6、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，活力校園。
7、加強(qiáng)班班通應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，要求每位教師都能熟練使用。
三、具體工作和措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)頒布的課程計(jì)劃，不隨意增減，保證各門(mén)課程開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度，加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)新《教學(xué)常規(guī)管理18條》，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。定期組織教學(xué)檢查，做到“檢查、反饋、改進(jìn)”相結(jié)合，并有文字記錄。
3、開(kāi)展教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革。組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。要求全體教師杜絕抄襲教案，應(yīng)針對(duì)實(shí)際，備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等，將新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上，讓學(xué)生能?chē)@教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動(dòng)時(shí)怎樣組織，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。從構(gòu)建課堂教學(xué)模式入手，變革教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)化“有效課堂”意識(shí)，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、積極探索，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿�。注重課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，使學(xué)生在課堂上有目的地獲取知識(shí)，課后能將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行拓展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、發(fā)揮教研組的作用，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。
學(xué)科建設(shè)本著“重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展”的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
語(yǔ)文學(xué)科：重視讀書(shū)與積累，以讀書(shū)為抓手，積極營(yíng)造書(shū)香校園，進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，開(kāi)展“經(jīng)典天天讀”“作文比賽”等活動(dòng)。重視寫(xiě)字教學(xué)，開(kāi)展寫(xiě)字比賽，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校。本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué)，教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會(huì)取得一定的效果。
數(shù)學(xué)學(xué)科：進(jìn)一步重視學(xué)生雙基的落實(shí)，關(guān)注學(xué)生思維的訓(xùn)練。低年級(jí)段繼續(xù)抓好口算教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生快速計(jì)算、準(zhǔn)確計(jì)算的能力；中高年級(jí)段著重抓思維訓(xùn)練，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
英語(yǔ)學(xué)科：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。開(kāi)展各種形式的英語(yǔ)活動(dòng)。
其它學(xué)科：加強(qiáng)音、體、美及品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的建設(shè)，堅(jiān)持正常上課，杜絕課堂隨意松散現(xiàn)象，教師要認(rèn)真鉆研教材，合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。
5、積極推進(jìn)校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
繼續(xù)做好校本教研工作，, 要求教師上好“常態(tài)課”，把自己真實(shí)的一面反映出來(lái)，以便聽(tīng)課教師與其交流，真誠(chéng)地指出不足或改進(jìn)的建議。針對(duì)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，組織教師集體學(xué)習(xí)討論，觀摩優(yōu)秀課例，開(kāi)展集體備課，濃化教研氛圍，提高教學(xué)水平。
集體備課要在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施，每次活動(dòng)有中心發(fā)言，之后大家就目標(biāo)的制定，流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的智慧，也彰顯了教師的個(gè)性，以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)示范課的力度，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，讓每次活動(dòng)每位教師都有收獲。
6、多渠道提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平
①鼓勵(lì)教師自學(xué)教育教學(xué)理論，以學(xué)科年級(jí)組為單位，組織交流討論。
②積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。要求外出聽(tīng)課的教師回來(lái)后上一節(jié)匯報(bào)課，并談?wù)剬W(xué)習(xí)感受，讓沒(méi)有聽(tīng)課的教師在家也能學(xué)到新的理念、好的教法。
③鼓勵(lì)本校教師之間互相聽(tīng)課，完成學(xué)期聽(tīng)課任務(wù)。
④鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)反思，在研究和實(shí)踐中不斷探索、思考。
⑤重視年輕教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的作用。
第一學(xué)期每月教學(xué)工作安排
九月份：
1、 做好教師分工、分課工作，組織學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和校本研訓(xùn)計(jì)劃。
3、各教研組制定教研工作計(jì)劃，學(xué)科教師制定學(xué)科工作計(jì)劃。
4、 分析并總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，各學(xué)科教師撰寫(xiě)試卷分析。
5、 做好下學(xué)期教材征訂工作。
6、 組織教師繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。
7、迎接區(qū)教體局教學(xué)常規(guī)管理視導(dǎo)檢查
8,、迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的檢查。
9、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置有關(guān)工作。
十月份
1、對(duì)上學(xué)期校本培訓(xùn)工作進(jìn)行自查。
2、英語(yǔ)組開(kāi)展課題研究工作。
3、積極籌備校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、王文娟老師和張繼承老師的公開(kāi)課教學(xué)。
5、一、二年級(jí)組開(kāi)展語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)。
6、 三年級(jí)開(kāi)展集體備課。
十一月份
1、期中教學(xué)工作檢查。
2、做好期中教學(xué)檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析工作。
3、三、四年級(jí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
4，舉行中高年級(jí)作文競(jìng)賽
5， 二年級(jí)速算比賽。
6、英語(yǔ)組開(kāi)展教研活動(dòng)。
7、吳冬生老師和李如秀老師的公開(kāi)課教學(xué)。
8、舉行校級(jí)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
十二月份
1、五、六年級(jí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
2、體藝組集體備課。
3, 教學(xué)業(yè)務(wù)檢查
4，組織參加各種教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
5， 高年級(jí)書(shū)法比賽。
6、汪溶老師的公開(kāi)課教學(xué)。
2014年一月份
1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)教研組工作。
3、做好期末復(fù)習(xí)及期末教學(xué)檢測(cè)工作。
4、期末教學(xué)工作大檢查
5、做好寒假前各項(xiàng)工作。
6、教師上交各類(lèi)小結(jié)，對(duì)各類(lèi)教學(xué)資料進(jìn)行整理、歸檔。
宣城市第三小學(xué)教導(dǎo)處
二0一三年八月 |
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